2018年1月15日-1月26日，深圳罗湖-澳大利亚全科医学胜任力培训在罗湖医院集团医技楼咖啡厅开班。
本次培训老师是蒙纳什大学的杨辉教授和墨尔本大学的博戈理教授。
罗湖澳洲班在杨辉、博戈理、尹朝霞等几位全科教学界大咖的带领下，经过多次磨合，已经形成自己的独特风格。澳大利亚两位教授作为主讲，以中英双语为学员分享国际全科医学的知识、技能与理念；尹教授作为主持人，结合中国及深圳实际，为学员进一步演绎培训的重点难点，解决临床工作中遇到的问题；澳洲班往届学员作为协调人，参与培训的组织讨论和与现场互动。
本次培训以全科门诊中常见的五个症状“腹痛、咳嗽、头晕、头痛、发热”为切入点，教授一位合格的全科医生应该如何“有重点和技巧的采集病史”、“有重点的体格检查”、“最有可能的诊断”、“管理十步法”，同时穿插全科领域的理论框架如苏格拉底问诊模型、莫塔诊断模型等。
两位教授还介绍了澳大利亚皇家全科医生学会会员考试，最后一天我们模拟了一把考试，很惭愧，成绩并不理想。
培训不仅使用传统课堂讲授，而且加入了丰富的教学形式，培训气氛开放、宽松，随时可以打断，各位学员及旁听如有经验，教授也欢迎分享，并鼓励每一位学员提问、发言参与。形式多样，包括：
1. 研讨会：两位教授与来自深圳全科的各位教学大咖同台分享，头脑风暴；
2. 案例教学：两位教授给出临床常见的案例，全体结合案例共同讨论；
3. 模拟教学：在这次培训班上，继续沿用国外教学中经常使用的角色扮演外，第一次启动标准化病人，效果非常好；
4. 真实场景教学：本次10天课中安排4次在东门街道社康中心实地教学，随机选取门诊就诊患者，由全科医生接诊，学员在会议室通过视频同步观看接诊过程，而后在博戈里、杨辉、尹朝霞三位教授的带领下，对接诊过程好的一面、存在的问题、需要提高和改进处进行讨论。我们惊讶地发现，在习以为常的工作中，竟有这么多不足和需要改进之处。
这次教学改革后，参加的学员均收获很多，但我们也知道，由于中外文化的差异、医疗环境的不同等，一些理论、一些方法需要本土化，将国际化标准更契合中国全科医学的实际工作。本次的培训暂告一段落，学员们将回到各自的工作岗位上，如何把所学到的知识切实地运用在自己日常的工作学习中，这也是每一个学员需要潜心思考的问题。
最后感谢深圳市能教中心与澳大利亚蒙纳什大学的全科医学研修合作项目，博戈理教授、杨辉教授在澳大利亚为深圳和罗湖培养了一批又一批的全科医学精英，而在深圳的罗湖-澳大利亚全科胜任力培训，与之紧密结合，继续为深圳和罗湖培养更多明日的全科医学精英。2018，罗湖加油！深圳加油！
微信服务号
微信订阅号