一场不可错过的全科科研盛宴 | 记第11期中华医学会全科医学分会青年委员会科研论坛

一、开幕式

开幕式上，罗湖区卫生计生局郑理光局长、罗湖医院集团孙喜琢院长欢迎来自全国的参会者，对本次科研论坛在深圳召开表示感谢，并诚恳希望青委会对深圳全科的发展提供更多的资源和帮助，热切企盼更多的全科医学优秀人才能加入到深圳全科的队伍中。同时，鼓励我们年轻的全科医生大胆做科研。

祝墡珠教授表示，罗湖医改是当前中国医改的排头兵，尤其重视和支持全科医学的发展。她寄语在座的青年全科医生，希望大家在看好病的基础上注重学科发展和科学研究，青年强则学科强。

二、课程教学

论坛围绕“基层卫生服务机构如何开展科研工作”的主题，邀请了4位教授，给大家带来了科研的干货。有上海复旦大学附属中山医院顾杰教授的《调查问卷的设计和数据分析》，深圳大学胡东生教授的《定性研究》、首都医科大学杜鹃教授的《如何书写标书》、中华全科医师杂志刘岚主编的《全科医生论文写作与投稿中常见问题》，内容丰富，与全科医生科研息息相关。

三、标书答辩

会议征集了深圳3位全科医生的标书，现场演讲，并邀请专家点评。这一部分是令·作者感触最深的一部分，结合课程，针对个案展开讨论，完美诠释理论联系实际。

一份完整的科研有以下程序：科研选题科研设计—实施方法—统计分析—总结归纳（撰写科研论文）。其中：“选题”是关键，如：《以“成人学习理论模型”为基础的全科诊疗沟通技能提升计划的效果研究》，题目过大，很难在一次研究中弄清楚。而且文中多次提到国内没有这种学习模型，而事实上很多人都做了，我们的文献阅读量不够。同时专家也指出，在我们的文章中要尽量避免过于绝对的语句。

科研是全科医生的短板，一提到科研很多人会说“我不会统计学，我有数据但我不知道怎么处理。”但是，专家告诉我们：科研的关键是我们的想法，统计学是整个科研中使用到的一种工具，即使不会用也可以请教统计学专家，但思想别人替代不了，要明确自己到底想做什么，才能一步步围绕着自己心中的问题展开研究。

总结

⊙一般医生的科研设计不宜过大、过泛，越具体越好，即：“小题大做，focus onsomething”。

⊙科研来源于临床而高于临床，并不是所有的临床问题都可以做科研。

⊙科研的关键是要有一双发现问题的敏锐眼睛及善于阅读高质量文献的能力。

来源：东门街道社康中心 谢东风